Həyata keçirilmiş səriştəyə əsaslanan yanaşmanın ilkin şərtləri çoxdan mövcuddur. Planlaşdırmada göstərilən tanınmış ZUN-u xatırlamaq çətin deyil. Ancaq müasir təhsil sistemi eyni zamanda məzunların yeni keyfiyyətlərinə - özlərini tərbiyə etmək, qərarlar qəbul etmək, problemləri həll etmək, stresli vəziyyətləri aradan qaldırmaq və dəyişən şəraitə tez uyğunlaşmaq bacarığına yönəlmişdir. Bütün bu bacarıqlar məktəbdə inkişaf etdirilə bilər və inkişaf etdirilməlidir. "Necə?" Sualı müasir tədris forma və metodlarına istinad edir.
Zəruri
- Aktiv təhsil metodları və formaları,
- müasir texniki tədris vəsaitləri
Təlimat
Addım 1
Məqsədləri və öyrənmə nəticələrini müəyyənləşdirin. Təlim materialının tərkibini əsas səriştələrin formalaşmasına təsiri baxımından təhlil edin. İnteqrasiya prinsiplərinə əməl edin və fənlərarası əlaqələri təlimin məzmununa daxil edin.
Addım 2
Tədrisdə modul texnologiyasından istifadə edin. Hər bir mövzunun (blokların) modullarını aşağıdakı alqoritmə əsasən qurun: "Yeni materialın təqdim edilməsi - praktik tətbiqetmə təlimi - müstəqil praktik tətbiq - konfrans". Səriştəyə əsaslanan yanaşmanı həyata keçirmək üçün bir vasitə kimi modul təhsili mərhələlərlə tətbiq olunur. Uşaqlara tədricən özünütəhsil bacarıqlarını öyrənin - məlumatla işləmək, düşüncələrini formalaşdırmaq, işbirliyi və ünsiyyət yolu ilə araşdırma, layihə işi və özünü qiymətləndirmə bacarıqlarına qədər.
Addım 3
Tələbələri yeni material öyrənərkən də tədris prosesində fəal iştirak etməyə təşviq edin. Konsepsiyalar, fenomenlər arasındakı əlaqələri tapmaq və qurmaq, alqoritmləri axtarmaq, müstəqil tətbiq etmək üçün tapşırıqlar verin. Ünsiyyət qabiliyyətlərinin, əməkdaşlıq bacarıqlarının formalaşmasına imkan verəcək uşaqların qrup fəaliyyətlərini təşkil edin.
Addım 4
Uşaqlar üçün elmi və praktik konfranslar təşkil edin. Bu, yaradıcı tapşırıqları yerinə yetirməyə imkan verəcək - məsələn, fenomenləri, qanunları nümayiş etdirmək, yaradıcı və eksperimental problemlərin həllini tapmaq - və işlərinin nəticələrini təqdim etmək.
Addım 5
Müxtəlif mərhələlərdə və müxtəlif üsullarla nəzarət yoxlamaları aparın. Bunlar sadə testlər, çox səviyyəli testlər, analogiya metodları və s.
Addım 6
Fəaliyyətləri interaktiv şəkildə aparın. Bu, yalnız tələbələri həvəsləndirir, maraqlarını artırır, həm də şəxsi sosial təcrübələrini yeniləməyə və genişləndirməyə imkan verir. Pedaqoji dəstək göstərin, bu səriştəyə əsaslanan yanaşmanın həyata keçirilməsi üçün əvəzolunmaz şərtdir. Müxtəlif metodlarla ünsiyyət, intellektual, təşkilati bacarıqların inkişafına dəstək verin.
Addım 7
Şagirdlərin özlərini, xüsusiyyətlərini, keyfiyyətlərini, ortaya çıxan düşüncələrin, duyğuların təhlilinə diqqət yetirin. Düşüncələrə, təcrübələrə diqqət yetirə bilmə qabiliyyəti olaraq əks etdirməyi öyrədin. Bu bacarıqlar formalaşmış və konsolidasiya edilmiş səriştələrin uşaq üçün şəxsən əhəmiyyətli olmasına kömək edir.
