Bu gün təhsildən məsul olan dövlət rəhbərliyinin fəaliyyəti, imkansız ailələrin uşaqları və onların valideynləri ilə işin gücləndirilməsinə yönəldilmişdir; erkən mərhələlərdə ictimai amilləri müəyyənləşdirmək. Bu və digər məqsədlər üçün sinif rəhbərlərindən mənzil şəraitinin araşdırılması aktını doldurmaları tələb olunur.
Aktı tərtib etməkdə kim və nə vaxt iştirak edir
Yetkinlik yaşına çatmayan şəxsin yaşayış şəraitinin araşdırılması aktının doldurulması xüsusi bir pedaqoji komissiyanın səlahiyyətinə aiddir, bu heyətə, lazım olduqda, müəllim-psixoloq, sosial müəllim, məktəb müfəttişi və hətta bölgə polis işçisi daxil ola bilər.
Bu hərəkətin məqsədi bir müddət əvvəl bəzi vətəndaşların təklif etdiyi kimi “tək ailənin soyuducusuna baxmaq” deyil, tələbənin yaşadığı və tərbiyə olunduğu şəraiti araşdırmaqdır. Birbaşa ziyarətə ehtiyac sinif rəhbərinin valideynlər və qəyyumlarla əlaqə qurma fürsətini itirdiyi vaxtdan meydana gəldi: çox vaxt onlar xüsusi iclaslarda iştirak etmirlər, fərdi dəvətlərə cavab vermirlər, uşaq gündəliklərində yazılanlara cavab vermirlər.
Ümumiyyətlə, yaradılan komissiya müayinə məqsədi ilə ziyarət barədə xəbərdarlıq etmir, valideynlər evdə olduqda axşam uşağın yaşayış yerində qalır və onların iştirakı ilə akt tərtib edir. Ailənin funksiyası pozğun olduğu üçün aktın tamamlanmasına mane olursa, müəllimlərin məsələnin həllində kömək üçün rayon məntəqəsi ilə əlaqə qurmaq hüququ vardır.
Sənəd dizaynının nüansları
Mənzil və yaşayış şəraitinin yoxlanılması aktı tənzimləyici qanunlar tərəfindən təsdiqlənmiş hazır bir formadır, lakin bir çox inzibati qurumlar buna kiçik dəyişikliklər edir.
Birinci sinif şagirdlərinin yaşayış şərtləri ilə bağlı bir araşdırma aparılırsa, oyuncaqların, uşaq kitablarının, avadanlıqlarının mövcudluğunu qeyd etmək üçün kvadrata, sakinlərin sayına və bir şagirdin iş yerinin mövcudluğuna dair ümumi məlumatlara əlavə olaraq lazımdır. uşağın yatdığı yer üçün.
Yetkinlik yaşına çatmayan uşağın yaşayış şərtlərinin müayinə aktına ümumi mənada necə baxıla bilər
Bu sənədi doldurarkən aşağıdakı məqamlara diqqət yetirin.
- uşağın yatdığı yer (ayrıca yatağı, otağı varmı);
- uşağın və valideynlərin evdəki vəziyyəti və görünüşü;
- uşağın dərs hazırladığı, oynadığı, istirahət etdiyi bir küncün olması;
- vanna otağı (gigiyenik vəziyyət, daha kiçik bir tələbə üçün ev kimyəvi maddələrin mövcudluğu və əlçatmazlığı);
- evdə heyvanların olması, onların saxlanmasının sanitar vəziyyəti;
- otaqdan çıxma vəziyyəti (sərbəst olmalıdır, qarışıq olmamalıdır);
- uşaq üçün qida məhsulları dəsti (yaşa uyğun).
Sənədin sonunda valideynlərdən birinin, bütün komissiya üzvlərinin, təhsil müəssisəsinin direktorunun imzası olmalıdır. Hesabat sinif müəllimi və ya sorğu keçirən şəxs tərəfindən aparılır.
