Daha yüksək kateqoriyaya sertifikat almaq və ya peşəkar bacarıq yarışmasında iştirak etmək üçün çox vaxt analitik məlumatlar tələb olunur. Ümumiyyətlə metodist və ya menecer tərəfindən yazılır. Belə bir sertifikat bu müəllimin xüsusiyyətlərinin elementlərini və portfelinin xülasəsini ehtiva edir.
Vacibdir
- - müəllimin metodik inkişafları;
- - müxtəlif istiqamətlərdə uşaqların diaqnostikasına dair məlumatlar;
- - müəllimin şəxsi məlumatları;
- - mətn redaktoru olan bir kompüter.
Təlimat
Addım 1
Səhifənin üstünə müəllimin işlədiyi uşaq baxımı müəssisəsinin tam adını yazın. Uşaq bağçasının yerləşdiyi yeri, rayonu və bölgəni göstərin.
Addım 2
Sənədin adını yazın: "Falan müəllimin fəaliyyətinə dair analitik hesabat." Müəllimin bu bağçada nə vaxt işlədiyini, hansı peşə təhsili müəssisəsini, nə vaxt və hansı ixtisasda bitirdiyini bizə deyin. Tərbiyəçi kimi iş stajını və ixtisas kateqoriyasını göstərin. Müəllimin peşə keyfiyyətlərini və necə inkişaf etdirdiyini nəzərə alın. Katib bütün bu məlumatlara sahibdir. Onlar ümumiyyətlə xarakteristikada, yalnız daha ətraflı şəkildə göstərilir.
Addım 3
Analitik qeydin əsas hissəsində müəllimin işini hansı meyarlarla təhlil etdiyinizi göstərin. Bu, müasir təhsil texnologiyalarının mənimsənilməsi, pedaqoji prosesdə tətbiqinin effektivliyi, tərbiyəçinin işlədiyi proqramları uşaqların mənimsəməsinin sabitliyidir.
Addım 4
Hər müəllim öz işində bir neçə təhsil texnologiyalarından istifadə edir. Əsas olanları göstərin. Şəxsiyyət yönümlü, sağlamlığı qoruyan, oynaq - tam bir siyahıdan uzaqdır. Ən mənalı istiqamətdən başlayın. Bir neçə kəlmə ilə bunun hansı bir texnologiya olduğunu və nəyə görə vacib olduğunu müəyyənləşdirin. Müəllimin uşaqların hansı növ fəaliyyətində və necə istifadə etdiyini göstərin. Məsələn, sağlamlığı qoruyan texnologiyalara yalnız bədən tərbiyəsi və sərtləşmə prosedurları deyil, digər fəaliyyətlər zamanı dinamik fasilələr və öz-özünə masaj təhsili də daxildir. Eyni şəkildə, oyun texnologiyaları oyunun özündə və ya sinifdə bir element kimi istifadə edilə bilər. Hər hissənin sonunda bu və ya digər təhsil texnologiyasından istifadənin uşaqların bilişsel fəaliyyətinin inkişafına nə dərəcədə kömək etdiyinə və uşağın şəxsiyyətinin inkişafına necə kömək etdiyinə dair bir nəticə çıxarın.
Addım 5
Müasir təhsil texnologiyalarından istifadənin effektivliyi barədə bizə məlumat verin. Bunu etmək üçün hər bir fəaliyyət növü üçün ilkin və son (və ya proqram üzərində iş başa çatmırsa) diaqnostikanın məlumatlarına ehtiyacınız olacaq. Ümumiyyətlə, müəllim özü anket keçirir - bu qrupdakı işlərin səlahiyyətli planlaşdırılması üçün lazımdır. Müasir təhsil texnologiyalarının köməyi ilə uşaqların hansı şəxsi keyfiyyətlərini inkişaf etdirə biləcəyinə dair bir nəticə çıxarın. Bəlkə də ətraf aləmlə daha çox maraqlandılar, dərslərə daha çox maraq göstərməyə başladılar və s.
Addım 6
Uşaq bağçanızın bu təhsil texnologiyaları ilə nə qədər işlədiyini yazın. Fəaliyyəti barədə analitik hesabat yazdığınız müəllim yeni bir istiqamət təqdim etməyə başlayırsa, bunu qeyd etməyi unutmayın. Təhsil texnologiyasının nə qədər vacib olduğuna yekun vurun. Xüsusilə uşaqların fərqli fəaliyyətdəki performansının uyğunluğunu qeyd edin.
Addım 7
Müəllimin göstərdiyiniz təhsil texnologiyalarının inkişafındakı şəxsi nailiyyətlərinə diqqət yetirin. Bəlkə də müəllim ustad dərsləri və ya kurslar verdi. Bəlkə də maraqlı metodoloji inkişafları var. Mətni, tarixi və işarəni çap edin.
