Təklifin xülasəsi sadəcə fakültənin şıltaqlığı deyil. Cümlənin quruluşunu daha yaxşı başa düşməyə, xüsusiyyətlərini təyin etməyə və nəhayət, daha sürətli təhlil etməyə imkan verir. Hər hansı bir sxem, ilk növbədə, aydınlıqdır; razılaşın ki, məsələn Lev Nikolaeviçlə münasibət quranda təklifi başa düşmək üçün aydınlıq lazımdır.
Təlimat
Addım 1
Cümlənin hansı üzvlərinin söz olduğunu müəyyənləşdirməklə başlamalısınız. Əvvəlcə mövzunu və predikatı müəyyənləşdirin - qrammatik əsas. Beləliklə, onsuz da "rəqs" edə biləcəyiniz çox dəqiq bir "soba" olacaqsınız. Sonra hamısını mövzu qrupuna və predikat qrupuna bölündüyünü nəzərə alaraq qalan sözləri cümlə üzvləri arasında bölüşdürürük. Birinci qrupa tərif, ikincisi - əlavə və hal daxildir. Unutmayın ki, bəzi sözlər cümlənin üzvləri deyildir (məsələn, bağlamalar, kəsişmələr, giriş və daxil edilmiş konstruksiyalar), eyni zamanda bir neçə sözün hamısının cümlənin bir üzvünü meydana gətirməsi (zərf və iştirak cümlələri) olur.
Addım 2
Beləliklə, artıq bir növ ilkin təklif konturunuz var. Sözləri özləri götürsəniz və yalnız cümlə üzvlərinin altını çəkən sətirləri buraxsanız, bu artıq bir diaqram hesab edilə bilər. Ancaq fərz edin ki, sizin vəziyyətinizdə hər şey daha mürəkkəbdir. Məsələn, mürəkkəb bir cümləniz var, yəni məsələn, zərf dövriyyəsi var. Belə bir dönüş bir vəziyyət olaraq tamamilə vurğulanır və diaqramda şaquli xətlərlə qalan sətirlərdən ayrılacaq:, | _._._._._ |,
Addım 3
Mürəkkəb bir cümləniz varsa, diaqramda bu cəmiyyətdə tapdığınız bütün predikativ hissələri əks etdirmək lazımdır. Predikativ hissə cümlədəki bütün qrammatik kökləri axtarmaqla fərqlənə bilər: bir qrammatik kök - bir predikativ hissə. Yəni bir mürəkkəb cümləmiz varsa (yəni tərkibindəki hissələr bərabərdir və heç bir şəkildə bir-birindən asılı deyilsə), hər iki hissəni dördbucaqlı mötərizələrlə ayıracağıq və aralarına bir durğu işarəsi qoyacağıq və onları birləşdirən birlik: və.
Addım 4
Mürəkkəb bir cümləniz varsa, hissələr arasındakı bütün əlaqələri göstərməlisiniz, belə bir cümlədə bir hissəsi digərinə itaət edir. İtaət etdikləri əsas, itaət edənlər tabe bir bənddir. Əsas olan dördbucaqlı mötərizədə, tabe maddədə - dairəvi mötərizədə göstərilir: , (hansı…). Belə bir sxem bir cümlə üçün uyğun olardı, məsələn: "Cekin tikdirdiyi evi gördük" və cümlə tabe bir cümlə ilə mürəkkəb olacaqdır.
Addım 5
Diaqram tərtib edərkən təlimatçınızın tələblərini nəzərə alın, çünki bunlar fərqli ola bilər. Həm də unutma ki, diaqram cümlənin analizinə bir giriş kimi, buna görə diaqramda nə qədər çox yazsanız, o qədər çox başa düşüb sonra deyə bilərsiniz. Ancaq diaqramı çox yükləməyin: məsələn, böyük bir mürəkkəb cümlənin diaqramında olan bütün cümlə üzvlərini göstərmək çox vaxt lazımsızdır. Yalnız qrammatik əsasları qeyd etmək olar.
