İşlə Təhsilin Necə Birləşdirilməsi

Mündəricat:

İşlə Təhsilin Necə Birləşdirilməsi
İşlə Təhsilin Necə Birləşdirilməsi

Video: İşlə Təhsilin Necə Birləşdirilməsi

Video: İşlə Təhsilin Necə Birləşdirilməsi
Video: Təhsil tələbə kreditindən kimlər yararlanacaq? 2024, Bilər
Anonim

Universitetdə iş və təhsilin birləşdirilməsi məsələsi hər zaman kəskin olub. Təqaüdlərin həcminin artmasına baxmayaraq, bir çox tələbə biraz pul qazanmaq üçün hər hansı bir fürsət axtarır.

İşlə təhsilin necə birləşdirilməsi
İşlə təhsilin necə birləşdirilməsi

Təlimat

Addım 1

Başlamaq üçün dərs cədvəlinizi diqqətlə nəzərdən keçirməli və boş vaxtınız olan günləri təyin etməlisiniz.

Addım 2

Bir universitetdə qiyabi oxuyursansa, iş tapmaq çox asan olacaq. Bir çox təşkilat hətta 1-3 kurs tələbələri üçün iş təmin etməyə hazırdır. Gələcək ixtisasınızda işləyə biləcəyiniz bir şirkət tapsanız, son kurslarda təcrübə məsələsi həll ediləcəkdir.

Addım 3

Tam gün oxuyarkən rəsmi bir işə düzələ bilmirsinizsə, yarım gün iş götürməyi düşünün. Bir part-time iş götürə və ya uzaqdan işə başlaya bilərsiniz.

Addım 4

İşə çox vaxt ayırdığınıza görə təhsilinizlə bağlı probleminiz varsa, daha çevik şərtlər təqdim etməyə hazır olacaq başqa bir təşkilat axtarmağa başlayın.

Addım 5

Qarşılaşdığınız ilk işi görməyə dərhal razılaşmamalısınız. Bütün mümkün ehtimalları nəzərə alaraq bir neçə variantı müqayisə edin.

Addım 6

Kollecdə cütlüklər üçün kifayət qədər sıx bir cədvəliniz varsa, uzaq iş qurtuluş ola bilər. İndi İnternetdə çox müxtəlif əlavə gəlir tapa bilərsiniz.

Addım 7

Bir mətn müəllifi, məzmun meneceri və ya yazıçı kimi bir iş seçərək təhsili iş ilə birləşdirə bilərsiniz. Veb dizayn və ya proqramlaşdırma sahəsində bir məlumatınız varsa, zövqünüzə uyğun bir iş tapmaq çətin olmayacaq.

Addım 8

Xüsusi iş yerlərində və ya əmək birjalarında təhsil ilə birləşdirilə bilən part-time iş axtara bilərsiniz. İlk saytlarda yalnız uzaq işçilər üçün boş yerlər deyil, həm də müntəzəm iş tapacaqsınızsa, əmək birjalarında dizayn işləri əsasən təqdim olunur.

Tövsiyə: